文章摘要
王俊丽, 黄强, 张景峰, 杨敏洁.美国放射科住院医师分阶段目标胜任力评价系统解读与思考(一):放射诊断学分阶段目标胜任力评价系统[J].放射学实践,2017,(08):782-786
美国放射科住院医师分阶段目标胜任力评价系统解读与思考(一):放射诊断学分阶段目标胜任力评价系统
  
DOI:10.13609/j.cnki.1000-0313.2017.08.001
中文关键词: 住院医师  分阶段目标  胜任力  放射诊断学
基金项目:中国工程院2016年重大咨询项目(2016-ZD-11):“现代医药卫生人才培养战略研究(临床)”;浙江省2016年度高等教育教学改革项目(jg20160016)
作者单位
王俊丽, 黄强, 张景峰, 杨敏洁 310003杭州浙江大学医学院附属第一医院放射科(王俊丽、黄强、张景峰)518120广东深圳市人民医院放射科(杨敏洁) 
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中文摘要:
      【摘要】基于胜任能力的医学人才培养已成为全球医学教育的发展趋势。美国毕业后医学教育认证委员会(ACGME)联合美国放射学委员会(ABR)发布了放射科住院医师或专科医师的分阶段目标胜任力评价系统,其主要目的是对参加ACGME认可的放射科医师培训项目的完成情况进行评估,为放射科住院医师或某个亚专业专科医师核心胜任力的发展提供了一个评估框架。在此仅介绍放射诊断学分阶段胜任力评价系统的主要内容、评价表主要结构及使用方法。美国放射科医师胜任力评价系统为放射科医师的规范化培训提供了统一的培养框架,能够实现过程控制与结果评价相结合、自我评价与他人评价相结合,使评价更加客观、全面,对我国放射科住院医师规范化培训和评价提供了新的借鉴和启示。
      
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